Vzdělávací programy pro žáky 2. stupně ZŠ a studenty SŠ

  • Vzdělávací program Silný kafe - studenti z Dolních Loučekjsou interaktivní dílny využívající zážitku a spolupráce žáků ve třídě
  • pomáhají naplnit průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova a Environmentální výchova
  • rozvíjejí schopnost žáků a studentů formulovat své názory a tříbit si postoje a schopnost empatie a solidarity s druhými
  • vedou je dva vyškolení lektoři přímo ve vaší škole
  • doporučený počet žáků/studentů: 15–30
  • časová dotace 90-120 minut

S čím jste si kdy hráli? Kde se berou hračky? Jak je vůbec možné, že si umíme hrát?
Jak chutná kumys? Jak bydlí lidé v Indonésii? A jaké poklady skrývá český panelák?
Putovní výstava do škol pod záštitou vizuálního umělce Petra Nikla
 Hrajeme spravedlivou hru? Kdo rozdává karty a kdo určuje pravidla? Má obchod moc snížit chudobu?
Jak vlastně vypadá kakaovník? A proč ti, kdo ho pěstují, nikdy neochutnají čokoládu?
Kdo je za vodou a kdo ne? Je voda jen nedostatkové zboží, nebo lidské právo?
Pomocí příběhu všedního dne, který je vyjádřen logy běžných výrobků, si studenti uvědomí sílu a vliv obchodních značek a současně získají představu o velikosti společností stojících v jejich pozadí. Na příkladu Coca-Coly se pak společně zamyslí nad tím, kdo všechno je s konečným produktem spojen…
Je obchod spravedlivý? Nebo je to spíš pořádně "silný kafe"? Na příkladu kávy je v průběhu programu studentům objasněno fungování konvenčního obchodu spolu s alternativou, kterou nabízí fair trade neboli spravedlivý obchod.
Kdo a jak může omezit kácení pralesů? Můžeme i my?
Kolik znáte banánových značek? A kolik druhů banánů? Jak se žije postřikovačům banánů? A jak v banánové republice?
Proč chodit ven? Jaké vybavení potřebujeme? Jaký je život lidí, kteří naše outdoorové oblečení vyrábí?

Informační servis NaZemi

Chcete dostávat informace o našich akcích a aktuálním dění? 

Zajímají Vás informace o činnosti a nabídce Centra globálního rozvojového vzdělávání NaZemi?

Sledujte nás